教學特色

繪本教學

本校選取富有兒童文學內涵的繪本進行教學，提供內容具生活化和探索性的體驗，藉多元的故事情節，培養幼兒思考及創作力，建立好奇心和主動學習的精神。同時增強幼兒的語文能力，培養閱讀習慣。

語文教學

本校著重閲讀的培養，配合日程及活動的編排，為幼兒提供閲讀的空間與機會，讓家長明白閱讀的重要，更為家長提供閱讀的培訓、親子閱讀計劃及設立親子閱讀的空間，提升親子閱讀的機會。此外，學校配合兩文三語的發展，提供不同的語言環境機會，讓幼兒從遊戲中學習語言，生活中運用語言。

正向品德培養

本校重視品德的培育，擁有正向的團隊，發展個人性格優勢，並以正向的校園環境讓幼兒提升個人品格特質。

學校設有中華五大美德：「仁、義、禮、智、信」，幼兒從生活中透過早會、傳統民間故事、遊戲、生活小任務等，以體驗式的學習，塑造良好中華美德的良好品格，達致辦學宗旨提及的省「德」立人。